Mapa ambitos de intervención

Aquí os dejo un mapa conceptual, donde he dejado esquematizado los ámbitos de intervención de la educación social. He querido sintetizar los campos de actuación tan amplios que contempla la Educación Social en cinco ámbitos que os explicare a continuación:

• Discapacitados

Como vemos en el mapa conceptual, el vídeo relacionado con la discapacidad, se trata de una campaña que se llevó a cabo por el día de la discapacidad, donde con la unión de pulseras con un propósito inclusivo se crearía kilómetros de inclusión, por ello somos nosotros los Educadores Sociales, quienes tratamos de promover una inclusión (que no integración), para que aquellos que necesitan un apoyo lo encuentren en nosotros y servir como apoyo para desarrollar sus capacidades sociales. 

• Personas mayores:

Con las personas mayores, vemos un vídeo de diversas actividades que personas de la tercera edad pueden realizar, para que su edad no sea un obstáculo, siendo nosotros quienes tratemos de que ne las instituciones pertinentes, en los centros donde viven o en su propia vivienda tengan las condiciones de vida adecuadas a la situación de cada uno. 

• Personas en situación de exclusión social:

Se trata de una englobación de todas las personas que se encuentran en situaciones desfavorables, ya sean colectivos, personas con adicciones, menores etc. Encontramos números grupos que pueden encontrarse en situación de exclusión que se dará cuando estén en una situación de desigualdad respecto a otros sectores sociales. Vemos un cortometraje realizado para detallar que es la exclusión social que nos encontramos cotidianamente y en ocasiones ni somos conscientes. 

• Infancia y juventud:

Infancia y juventud se trata de velar por el cumplimiento de las condiciones educativas y de vida mínimas, que por el hecho de ser menores no pueden luchar por la mejora de su situación, por ello nosotros como Educadores Sociales actuamos para el cumplimiento de esas necesidades básicas. Encontramos un vídeo donde se ven numerosas actividades que se realiza con niños que se encuentran en la infancia y juventud. 

• Temas transversales: 

Son aquellos que no nos enseñan en un aula, si no que debemos adquirir para tener una buena convivencia en la sociedad. Como son temas que no se enseñan oficialmente, somo nosotros quienes actuamos como ayuda para aquellos que necesitan un apoyo en temas transversales, como pueden ser en educación ciudadana. En el mapa encontramos un vídeo explicativo sobre que son realmente


Link mindomo: https://www.mindomo.com/mindmap/dd32d71e059f452881d757e3c3749aed

Referencias bibliográficas

• Sánchez, JM. (2010). Educadores sociales necesarios. Ámbitos de actuación del Educador Social [Blog]. Disponible en http://ocesocial.blogspot.com/p/ambitos-de-actuacion-del-educador.html